有一缕温暖的光能把共热的人集聚到一起，为这一群热爱的人指引方向，这一群人总能在思维的碰撞中不断探讨学习进步，4月15日上午，思茅区张叶萌音乐名师工作室第四次研修活动在思茅第六中学进行。

活动开始之前，思茅六中教学副校长陶珍浩亲临活动现场进行工作指导，陶副校长说：工作室能够顺利开展，必须目标明确，有序地开展活动，才能让教师在活动中提高专业素养，在教育教学中不断成长。

活动在张叶萌老师的带领下拉开帷幕，先针对上次活动做了小结，又对近期的活动开展做了详细的规划和安排。

工作室始终坚持“音缘际会坚守课堂”路径，以坚持培养新教师，不断提升教育教研水平，积极开发拓展性课程，促进全体教师的专业提升。

合唱是音乐教学的重要组成部分，普洱二中颜涛老师给我们简单地介绍了合唱的重要组成部分和排练合唱中钢伴的演奏技巧。

活动第二项在颜老师的带领下，进行合唱排练。

“善歌者必先调其气”通过演唱，颜老师对歌唱中呼吸和气息的把握做了简单训练和讲解，通过教师的演唱在教学中如何辐射到学生的群体中，让学生能学会演唱中气息的运用。

通过颜老师的指导编排，短时间速成《萱花草》的小合唱也有了美感。

活动第三项，张叶萌老师研说音乐教育对学生的未来发展具有非常重要的意义，可以在开发学生的智力，增加人文素养，净化心灵等方面发挥十分重要的作用。深入研究探讨初中音乐教学怎样在学业水平测试框架下全面优化了音乐教学课堂。

最后，李红梅校长到活动现场，肯定了我们的研修活动都发掘每位老师的潜力，互相学习，只有这样才能促进我们的共同成长，真正做到课堂教学质量和合唱指挥能力的提高。

思无涯，路不止。在本次研修活动中，工作室成员都非常积极的进行学习和研讨，共同营造了和谐融洽的学习氛围，齐心协力，相互督促，充分发挥了工作室的辐射引领作用，我们在感动、交流、碰撞、激励中一同前行，共同成长......

主编：李红梅

供稿：李林琳

审核：张叶萌

发布：信息中心